সমগ্ৰ শিক্ষা অসমে ৰাজ্যৰ সৰু ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলৰ শৈক্ষিক অভিজ্ঞতা উন্নত কৰাৰ লক্ষ্যৰে এক নতুন পদক্ষেপ হাতত লৈছে। এই পদক্ষেপ অনুসৰি, ৫-৬ বছৰ বয়সৰ শিশুসকলক আনুষ্ঠানিক শিক্ষাৰ বাবে কিমান সাজু কৰা হৈছে, সেয়া মূল্যায়ন কৰিবলৈ দ্বিবার্ষিক বিদ্যালয় সাজু পৰিদৰ্শনৰ ব্যৱস্থা কৰা হ'ব। বিষয়াসকলৰ সূত্ৰে প্ৰকাশ, এই পৰিদৰ্শনৰ জৰিয়তে শিক্ষাৰ্থীসকলৰ আনুষ্ঠানিক শিক্ষা ব্যৱস্থালৈ সুচল সংক্ৰমণ নিশ্চিত কৰা হ'ব আৰু প্ৰাথমিক পৰ্যায়ৰ পৰাই তেওঁলোকৰ শিক্ষণৰ ভেটি শক্তিশালী কৰা হ'ব।
জানিব পৰা মতে, এই দ্বিবার্ষিক পৰিদৰ্শনত শিশুসকলৰ জ্ঞানমূলক (cognitive), সামাজিক আৰু আৱেগিক বিকাশৰ ওপৰত বিশেষ গুৰুত্ব দিয়া হ'ব। বিশেষজ্ঞসকলে এই বিস্তৃত মূল্যায়নে শিক্ষাৰ্থীসকলৰ শক্তি আৰু দুৰ্বলতাসমূহ চিনাক্ত কৰাত সহায় কৰিব বুলি মত প্ৰকাশ কৰিছে। ইয়াৰ ফলত শিক্ষকসকলে তেওঁলোকৰ শিক্ষণ পদ্ধতি শিশুৰ প্ৰয়োজন অনুসৰি সলনি কৰিব পাৰিব আৰু প্ৰতিটো শিশুৱে যাতে ব্যক্তিগত মনোযোগ লাভ কৰে, তাৰ ব্যৱস্থা কৰিব পাৰিব।
এই আঁচনিৰ মূল উদ্দেশ্য হৈছে প্ৰাক-বিদ্যালয় আৰু আনুষ্ঠানিক শিক্ষাৰ মাজৰ ব্যৱধান দূৰ কৰা আৰু অধিক ফলপ্ৰসূ শিক্ষণ অভিজ্ঞতাৰ বাবে এক শক্তিশালী ভেটি স্থাপন কৰা। শিক্ষা বিভাগৰ এজন জ্যেষ্ঠ বিষয়াই প্ৰকাশ কৰা মতে, এই কাৰ্যসূচীয়ে কেৱল শিশুসকলৰ শিক্ষণ প্ৰক্ৰিয়াকে উন্নত নকৰে, বৰঞ্চ তেওঁলোকৰ সামগ্ৰিক বিকাশতো সহায় কৰিব। ইয়াৰ ফলত প্ৰাথমিক পৰ্যায়ৰ পৰাই শিশুসকলে এক গুণগত শিক্ষা লাভ কৰিব পাৰিব। সমগ্ৰ ৰাজ্যতে এই পদক্ষেপ কাৰ্যকৰী কৰাৰ বাবে প্ৰয়োজনীয় প্ৰস্তুতি চলি আছে আৰু অচিৰেই ইয়াৰ শুভ আৰম্ভণি হ'ব বুলি আশা কৰা হৈছে। এই ধৰণৰ পদক্ষেপসমূহে অসমৰ শৈক্ষিক ক্ষেত্ৰত এক নতুন দিগন্তৰ সূচনা কৰিব বুলি শিক্ষাবিদসকলে মন্তব্য কৰিছে।
Continue Reading
