ডাঙৰ সিদ্ধান্ত! এতিয়াৰ পৰা চৰকাৰী-বেচৰকাৰী বিদ্যালয়ত গীতাৰ পাঠ বাধ্যতামূলক…

ডিজিটেল ডেস্ক : ভাৰতীয় পৰম্পৰাগত জ্ঞানক আধুনিক শিক্ষাৰ সৈতে একাকাৰ কৰাৰ প্ৰয়াসত উত্তৰাখণ্ড চৰকাৰে ৰাজ্যৰ সকলো চৰকাৰী বিদ্যালয়ক দৈনিক ভাগৱতৰ শ্লোক পাঠ আৰম্ভ কৰিবলৈ নিৰ্দেশ দিছে।

বিদ্যালয়সমূহলৈ চৰকাৰী নিৰ্দেশনা জাৰি

মাধ্যমিক শিক্ষা সঞ্চালক ড০ মুকুল কুমাৰ সতিয়ে জাৰি কৰা নিৰ্দেশ অনুসৰি সকলো মুখ্য শিক্ষা বিষয়াক এই পদক্ষেপ কাৰ্যকৰী কৰিবলৈ নিৰ্দেশ দিয়া হৈছে। নিৰ্দেশনা অনুসৰি প্ৰতিদিনে এটাকৈ গীতা শ্লোক পাঠ কৰি ইয়াৰ অৰ্থ আৰু বৈজ্ঞানিক প্ৰাসংগিকতা ছাত্ৰ-ছাত্ৰীক বুজাই দিয়া হ’ব। ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ মাজত বৌদ্ধিক আৰু আৱেগিক বিকাশৰ প্ৰসাৰৰ লগতে মূল্যবোধভিত্তিক শিক্ষাৰ প্ৰসাৰ ঘটোৱাৰ লক্ষ্য।

উত্তৰাখণ্ডৰ শিক্ষামন্ত্ৰী ধন সিং ৰাৱাটে কয় যে, "মূখ্যমন্ত্ৰীৰ সৈতে শিক্ষা বিভাগৰ বৈঠকত আমি এনচিইআৰটিক উত্তৰাখণ্ডৰ ১৭ হাজাৰ চৰকাৰী বিদ্যালয়ত পাঠদান কৰা পাঠ্যক্ৰমত ভাগৱত আৰু ৰামায়ণক অন্তৰ্ভুক্ত কৰাৰ দায়িত্ব দিছো। এইটো কাৰ্যকৰী নোহোৱালৈকে ভাগৱত আৰু ৰামায়ণৰ পৰা অহা শ্লোক বিদ্যালয়সমূহত দৈনিক প্ৰাৰ্থনা সভাত অন্তৰ্ভুক্ত কৰা হ'ব।"

সাপ্তাহিক অনুশীলন আৰু শ্ৰেণী আলোচনা

গাইডলাইন অনুসৰি শিক্ষকসকলে “সপ্তাহৰ শ্লোক” বাছনি কৰিব লাগিব, ইয়াক অৰ্থসহ বিদ্যালয়ৰ জাননী ফলকত প্ৰদৰ্শন কৰিব লাগিব, আৰু ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে নিয়মীয়াকৈ পাঠ কৰাটো নিশ্চিত কৰিব লাগিব। প্ৰতি সপ্তাহৰ শেষত নিৰ্বাচিত শ্লোকসমূহৰ বিষয়ে শ্ৰেণীসমূহত আলোচনা কৰা হ’ব আৰু ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ মতামত সংগ্ৰহ কৰা হ’ব, যিয়ে বুজাবুজি আৰু নিয়োজিততা গভীৰ কৰাত সহায় কৰিব।

চৰিত্ৰ গঠন আৰু বৈজ্ঞানিক চিন্তাধাৰা

গীতাৰ দাৰ্শনিক আৰু মানসিক শিক্ষাৰ বিষয়ে ব্যাখ্যা কৰিবলৈও শিক্ষকসকলক নিৰ্দেশ দিয়া হৈছে, আৰু এইবোৰ চৰিত্ৰ বিকাশ, আৱেগিক ভাৰসাম্য, নেতৃত্বৰ দক্ষতা, আৰু যুক্তিবাদী সিদ্ধান্ত গ্ৰহণত কেনেদৰে সহায়ক হয় তাৰ ওপৰত গুৰুত্ব দিয়া হৈছে। নিৰ্দেশনাত জোৰ দিয়া হৈছে যে গীতাৰ শ্লোকসমূহ কেৱল পঢ়াতে সীমাবদ্ধ থাকিব নালাগে, বৰঞ্চ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ দৈনন্দিন জীৱন আৰু আচৰণতো প্ৰভাৱ পৰিব লাগে।

এন ই পি ২০২০ৰ দৃষ্টিভংগীত সন্নিৱিষ্ট কৰা হৈছে

ভাৰতৰ পৰম্পৰাগত জ্ঞান ব্যৱস্থাক সমসাময়িক শিক্ষাত অন্তৰ্ভুক্ত কৰাৰ পোষকতা কৰা ৰাষ্ট্ৰীয় শিক্ষা নীতি (এন ই পি) ২০২০ৰ সৈতে সংগতি ৰাখি এই পদক্ষেপ গ্ৰহণ কৰা হৈছে। আদেশত কোৱা হৈছে যে গীতাৰ শিক্ষা মনোবিজ্ঞান, যুক্তি, আচৰণ বিজ্ঞান আৰু নৈতিক দৰ্শনৰ ওপৰত ভিত্তি কৰি গঢ় লৈ উঠিছে আৰু ইয়াক ধৰ্মনিৰপেক্ষ দৃষ্টিকোণৰ পৰা শিকাব লাগে।

পাঠ্যক্ৰমত ব্যাপক সাংস্কৃতিক সংহতি

ইতিমধ্যে মুখ্যমন্ত্ৰী পুষ্কৰ সিং ধামীয়ে ভাগৱত আৰু ৰামায়ণৰ শিক্ষা ৰাজ্যৰ পাঠ্যক্ৰমত অন্তৰ্ভুক্ত কৰিবলৈ আহ্বান জনাইছিল। এই পৰিৱৰ্তনসমূহ প্ৰতিফলিত কৰা নতুন পাঠ্যপুথিসমূহ আগন্তুক শৈক্ষিক অধিবেশনত প্ৰৱৰ্তন হোৱাৰ সম্ভাৱনা আছে।

ধৰ্মীয় আৰু শৈক্ষিক সংস্থাৰ পৰা সমৰ্থন

এই পদক্ষেপে শিক্ষা জগতৰ সকলোৰে সমৰ্থন লাভ কৰিছে। এই সিদ্ধান্তক আদৰণি জনাই উত্তৰাখণ্ড মাদ্ৰাছা শিক্ষা ব’ৰ্ডৰ অধ্যক্ষ মুফতি ছামুন কাছমীয়ে কয় যে ৰাম আৰু কৃষ্ণ দুয়োজনেই আমাৰ পূৰ্বপুৰুষ আৰু প্ৰতিজন ভাৰতীয়ৰ বাবে তেওঁলোকৰ বিষয়ে জনাটো গুৰুত্বপূৰ্ণ। তেওঁ মাদ্ৰাছা ব’ৰ্ড আৰু সংস্কৃত বিভাগৰ সহযোগিতাৰে মাদ্ৰাছাত সংস্কৃত ভাষাৰ প্ৰৱৰ্তনৰ পৰিকল্পনাও ঘোষণা কৰে, যাৰ ফলত সাংস্কৃতিক ঐক্য আৰু শৈক্ষিক অন্তৰ্ভুক্তি প্ৰসাৰিত হ’ব।