১৯ মে' ২০২৩, শুকুৰবাৰ
মেষঃ আজিৰ দিনটো শৰীৰৰ উন্নতি কাৰক যদিও দুপৰীয়াৰপৰা দুৰ্বলতাৰ যোগ। মানসিক দিশত নিৰাশ হ’ব পাৰে। আর্থিক,কৰ্ম আৰু বাণিজ্যত লাভ কিছু কমকৈ পাব। দিনটো শুভ।
বৃষঃ আজিৰ দিনটোত শৰীৰৰ উন্নতি হ’ব। কর্ম, বাণিজ্য আৰু আর্থিকত আশা লাভৰ যোগ। সকলো ফালৰ পৰা দিনটো শুভ কাৰক হ’ব। আলহী আহিব।
মিথুন: আজিৰ দিনটো শৰীৰৰ কিছু অশান্তি থাকিব। মনত চিন্তা, হতাশাৰ যোগ। প্রেম-প্রীতি, ঘৰুৱা দিশত শুভ। ৰাজনীতিক, সমাজসেৱীৰ লাভৰ যোগ। সংখ্যাতত্ত্বৰ ফালৰ পৰা আজিৰ দিনটো মিশ্রিত কাৰক হ’ব।
কৰ্কটঃ আজিৰ দিনটো শৰীৰৰ অশান্তিৰ যোগ। মনৰ সাহস অক্ষুন্ন থাকিব। শিক্ষার্থী, সাহিত্যিক, শিল্পীৰ মানসিক অশান্তি কাৰক। প্রেম-পাৰিবাৰিকত অশুভ কাৰক। দিনটো মধ্যমীয়া যাব।
সিংহঃ আজিৰ দিনটো শাৰীৰিক দিশত শুভ কাৰক হ’ব। মনৰ অশান্তি থাকিব পাৰে। পৰিয়ালত অশান্তিৰ যোগ। কর্ম, বাণিজ্য আৰু আর্থিক অলপ উন্নতি কাৰক। প্ৰেমত হতাশাৰ যোগ। সমাজসেৱা, ৰাজনীতি আৰু সংবাদসেৱাত যুক্তসকলৰ কিছু অশান্তি থাকিব।
কন্যাঃ আজিৰ দিনটো শৰীৰৰ বাবে শুভ কাৰক, ৰোগৰ উপশম হোৱাৰ যোগ। মনৰ কিছু অশান্তি হ’ব পাৰে। সাহিত্যিক, শিল্পীৰ শুভ সংযোগ কাৰক হ’ব। প্রেম আৰু পাৰিবাৰিক দিশত অলপ অশান্তি হ’ব। দিনটো অশুভ।
তুলা: আজিৰ দিনটোত শৰীৰৰ সুস্থতাৰ যােগ। কোনোকাৰণত মানসিক অশান্তি হব পাৰো পাৰিবাৰিক আৰু প্রেম-প্রীতিত শুভ কাৰক। আর্থিক, বাণিজ্য আৰু কৰ্মত সামান্য উন্নতিহব। শিক্ষার্থীৰ শুভ।
বৃশ্চিকঃ আজিৰ দিনটো শাৰীৰিক আৰু মানসিক দিশত অশান্তি কমিব পাৰে। কর্ম, বাণিজ্য আৰু আর্থিক দিশত অলপ শুভ কাৰক। সংখ্যাতত্ত্বৰ ফালৰ পৰা দিনটো কিছু অশুভ।
ধনুঃ আজিৰ দিনটো শৰীৰৰ শুভ যদিও মনৰ বিভিন্ন অশান্তি আৰু দুশ্চিন্তা থাকিব। প্ৰেম আৰু পাৰিবাৰিকত শুভ।আর্থিক, বাণিজ্য আৰু কৰ্মত বাধাৰ মাজতো লাভৰ যোগ।বিদ্যার্থী, শিল্পী, সাহিত্যিকৰ অস্থিৰতা সত্ত্বেও নতুন উন্নত যোগাযোগ হ’ব।
মকৰঃ আজি শাৰীৰিক ৰোগ-ৰিষ্টৰ কাৰক যদিও শুভ হ’ব। মনৰ অশান্তি থাকিব। প্ৰেম আৰু পাৰিবাৰিকত যথেষ্ট অশান্তি হ’ব পাৰে। শিক্ষার্থী, শিল্পী, সাহিত্যিকৰ অস্বস্তি মাজতত আশাৰ যোগ।
কুম্ভঃ আজিৰ দিনটো শাৰীৰিক কিছু শুভ কাৰক। কোনােকথাত মনৰ অশান্তি বৃদ্ধি হব পাৰে। শিক্ষার্থী, শিল্পীৰ মনত অশান্তি থাকিলেও কিছু সুফল লাভৰ যোগ।
মীনঃ আজিৰ দিনটো শৰীৰৰ উন্নতিৰ যোগ যদিও চঞ্চলতা বৃদ্ধি পাব। মন ভাগৰুৱা হ’ব পাৰে। কর্ম, বাণিজ্য আৰু আর্থিক সামান্য লাভৰ যোগ। সংখ্যাতত্ত্বৰ ফালৰ পৰা দিনটো শুভ কাৰক হ’ব।
Continue Reading
